蔡林森教育思想研究会第七届年会在河南沁阳举行

4月10日-11日,由河南省沁阳市教育体育局、蔡林森教育思想研究会主办的蔡林森教育思想研究会第七届年会暨“以德贯穿:先学后教,当堂训练”高效课堂观摩课活动在沁阳开幕。沁阳市人民政府副市长黄重、焦作市教育局副局长白战海、河南省教育厅政策法规处副处长平奇等分别在开幕式上讲话;蔡林森教育思想研究会会员单位和来自全国各地的教育工作者共800多人齐聚年会,共商课改大计。

 中国教育报刊社原副社长、中国教育国际交流协会未来教育研究专业委员会理事长张新洲强调,未来教育研究专业委员会致力于从课堂出发,扎根中国,融通中外,提炼本土教育实践中蕴含的中国智慧。对蔡林森教育思想,张新洲表示,从普通走向卓越的体会,即“教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值是求真;教育是艺术,其生命在于创新”。

图:中国教育国际交流协会未来教育研究专业委员会理事长张新洲在发言

 中国教育学会原常务副会长、蔡林森教育思想研究会会长郭振有以《立德树人》为主题,“贯穿什么德”来谈培养什么人、为谁培养人、怎样培养人。他强调基础教育工作者要强化学生的爱国情怀——做堂堂的中国人,要提升学生的精神世界——做脱离了低级趣味的人;他要求教师要践行修身为本,明白师德的秘诀,要做到德、才、能相统一。郭振有祝愿永威学校等,坚持守正创新,适应新时代要求,为党育人、为国育才,办出人民最满意的教育。

图:中国教育学会原常务副会长、蔡林森教育思想研究会会长郭振有在发言

 沁阳永威学校董事长任太平回顾了他与沁阳永威学校校长蔡林森因教育结缘的过程,并总结了永威学校的办学特色和亮点。

图:沁阳永威学校董事长任太平在发言

 蔡林森做了《坚持长期教学改革 形成“以德贯穿:先学后教,当堂训练”高效教学模式》的主题报告,从坚持常年赛课、评课,坚持以德贯穿好、紧张学习好的评课标准,坚持规范行为,坚持接受教材思想政治熏陶、教师为党为国教书育人、学生为党为国努力成才等五个方面总结了灵活运用、实践创新“以德贯穿:先学后教,当堂训练”教学模式的经验。

 江西省上饶清源学校校长秦培元做了题为《“先学后教,当堂训练”的推广》的报告,向与会来宾分享了“先学后教,当堂训练”教学模式的推广情况等。(记者 李禾)

推荐阅读：旗龙网